学生老师家长最好的法宝：遇见美好的自己——生命竹林
2020-04-09 14:21:39 来源：全球美丽网今日浏量：

学生、老师、家长最好的法宝：遇见美好的自己——生命竹林之旅南宁市新兴民族学校初三学生心理健康教育讲座

学生、老师、家长最好的法宝：遇见美好的自己——生命竹林之旅

南宁市新兴民族学校初三学生心理健康教育讲座

撰稿人：广西和乐社工韦秀锦

人间四月芳菲尽，春暖花开复学时。面对这个极不寻常的开学季，南宁市新兴民族学校联合广西和乐社会工作服务中心为初三学生及家长开展了一场以“遇见美好的自己——生命竹林之旅”为主题的心理健康教育讲座，协助初三复学学生积极的应对疫情及备考的双重压力，寻找正向人生价值，做自己人生的主人。本次讲座主讲老师由广西和乐社会工作服务中心督导，中国心理学会注册心理师，南京心理学会秘书长，全国未成年人心理辅导中心、南京市中小学学生心理援助中心专职教师及督导赵兆先生担任。

赵兆老师结合当下的环境，阐述了疫情之下初三学生可能面临的影响，引出叙事治疗理念“不同的人生故事塑造不同的人生”，理解自己如何应对疫情，用怎么样的故事生活，我们每个人都有选择成为一个什么样的人，选择慢慢影响着自己的人生故事。即使有问题，人还是可以在不同的关系中，对过往的经历做出不同的选择。我们成为什么样的自己，当下的选择会决定自己的人生故事。赵兆老师一边阐述理论，一边结合自己丰富的案例经验，协助初三学生思考，复学之后，自己想过什么样的生活，自己又该如何选择，采取什么样的行动同时，赵兆老师也强调，孩子成为一个什么样的人，亲子关系也尤为重要，在初三学生面临的双重压力之下，家长在这时候要把孩子放在环境背景下去看，不止看到问题，还要看到问题背后的故事，孩子出现问题背后的原因，家长对待孩子的态度，影响了孩子的自我态度，家长要传递正向的态度。为孩子营造一个正向的、积极阳光的环境。

人生故事由两类记忆组成，正向的记忆及负向的记忆。正向的记忆对生活有希望，更加有能力采取行动主动塑造生活，为了协助初三学生找到自己正向的人生故事。赵兆老师现场带领初三学生绘制“生命竹林”。在绘制的过程中，引导初三学生思考“家人教导你如何面对困难、当下滋养你的日常生活、你身上的特点能力、你坚守的态度及价值观、你成功克服的困难、支持你克服困难的重要人物”，发展初三学生面对困难的知识技能及人生正向故事，让初三学生带着自己的这一份知识技能、正向价值，更有力量的应对当下的生活。

每个人都是自己生命中的专家，每个人都有权利选择自己成为一个什么样的人生，成为自己想成为的人，做自己最喜欢的自己！自己最喜欢的事！

全球美丽网(http://www.wholeworldbjx.com)、中华神州网（http://www.chinajrsz.com）、中华产品网(http://chinazhcpw.com)、中华风采人物杂志、中华工艺美术网（http://changxiaow.com）、中国桂林网（http://chinaguilinw.com）专题报道

责编：唐国宣

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